UNIVERSITAS NEGERI PADANG - PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF
Akreditasi
A
Strata
S1
Perminatan
SAINTEK
Website
http://otomotif.ft.unp.ac.id/
Sekilas Tentang PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF
SEJARAH
Department of Automotive Engineering, Faculty of Engineering,
Universitas Negeri Padang was founded in 1983. Graduates generally work
as Vocational High School teachers, instructors in education and
training centers in industry, polytechnic lecturers, Work Training
Centers and some work in industry and automotive repair shop, or
self-employed.
Department of Automotive Engineering, Faculty of Engineering,
Universitas Negeri Padang, currently has two study programs, namely
- Automotive Engineering Education (Undergraduate Degree)
- Automotive Engineering (Diploma Degree)
The Automotive Engineering Education study program (Undergraduate
Degree) focuses on preparing educational personnel (teachers) for
Vocational High Schools . Meanwhile, the Automotive Engineering study
program (Diploma Degree) focuses on preparing a skilled and professional
workforce in the field of Automotive Engineering. Both study programs
have been accredited by BAN PT (National Accreditation Board for Higher
Education)
Lecturers as teaching staff in the Automotive Engineering Department,
Faculty of Engineering, Universitas Negeri Padang, have a minimum
qualification of S2 (Master Degree) from the field of education and the
field of pure engineering
LAB
- LAB MOTOR BAKAR
- LAB OTOTRONIK
- LAB SISTEM PEMINDAH TENAGA
- LAB PERAWATAN KENDARAAN MOTOR
- LAB BODY DAN PENGECATAN
PROGRAM STUDI
Visi
Menjadi program studi yang unggul di kawasan Asia dalam menghasilkan
tenaga pendidik dan tenaga kerja profesional di bidang teknologi
Otomotif yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
Misi
- Meningkatkan kualitas proses pembelajaran pada program studi
pendidikan teknik otomotif berdasarkan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha
- Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mendesain perangkat dan evaluasi pembelajaran.
- Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa di bidang keahlian teknik otomotif.
Program education objective (PEO)
- Menghasilkan tenaga pendidik yang unggul di Sekolah Menengah
Kejuruan Bidang Teknik Otomotif dan, atau instruktur pada balai latihan
keterampilan di industri yang profesional berdasarkan ketaqwaan kepada
Tuhan Yang Maha
- Menghasilkan tenaga praktisi industri yang dapat mengaplikasikan
pengetahuan dan keterampilan di bidang keahlian teknik otomotif
berdasarkan standar prosedur, kaidah ilmu, dan sistem nilai yang
berkembang dilingkungan
- Menghasilkan individu yang memiliki sikap belajar sepanjang hayat,
bertanggung jawab, dan profesional dalam mengembangkan karir baik di
lembaga pendidikan maupun di dunia industri dalam bidang teknik
Program learning outcome (PLO)
- Mampu mendesain perangkat pembelajaran menyangkut Rencana
pelaksanaan pembelajaran (RPP), bahan ajar, media, lembaran kerja
peserta didik (LKPD) dan evaluasi pembelajaran di sekolah menengah
kejuruan atau di lembaga diklat atau industri bidang teknik otomotif
baik pembelajaran luring maupun daring
- Mampu mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan pada bidang
teknik otomotif melalui pemeliharaan dan perbaikan sistem motor
pembakaran dalam, bodi kendaraan, chasis dan pemindah tenaga, dan
kelistrikan.
- Menguasai dasar-dasar ilmu rekayasa teknik otomotif dengan
mengembangkan konsep keilmuan mekanika gerak kendaraan, elemen mesin,
fisika, kimia, mekanika fluida, termodinamika, perpindahan panas,
matematika teknik, dan material teknik
- Memformulasikan dasar-dasar pemecahan masalah dalam bidang teknik
otomotif menggunakan keterampilan simulasi dan komputasi otomotif,
pengujian kendaraan, perawatan kendaraan, dan sistem ototronik
- Mampu mengaplikasikan ilmu pendagogik dengan mengembangkan
dasar-dasar ilmu pendidikan, psikologi pendidik, administrasi dan
supervisi pendidikan, bimbingan dan konseling, media pendidikan,
evaluasi pembelajaran, dan praktik lapangan pendidikan
- Dapat menguasai keilmuan dalam pengembangan diri baik dalam bidang
pendidikan atau industri dengan mengklasifikasikan konsep kurikulum
pendidikan teknologi dan kejuruan, pendagogik kejuruan, dan metode
mengajar khusus, bimbingan karir, dan management sumber daya manusia.
- Dapat menerapkan keilmuan dalam bidang rekayasa industri dengan
memformulasikan teori ekonomi teknik, kewirausahaan, management
industri, psikologi industri, polusi dan lingkungan
- Mampu membuat rancangan komponen otomotif dengan memformulasikan
konsep gambar teknik, matematika teknik, material teknik, simulasi dan
komputasi
- Mampu menjadi interpreneur dengan menerapkan ide dan konsep dalam
upaya mengembangkan jiwa kewirausahaan dengan meningkatkan keilmuan
teknologi informasi dan komunikasi, kewirausahaan (technopreneur), dan
bahasa inggris atau bahasa asing lainnya
- Menjadi pribadi yang berakhlak mulia dengan menerapkan nilai-nilai
keagamaan, pancasila, norma dan nilai yang berkembang di dunia
pendidikan dan industri.